dota เกมแห่งความทรงจำที่ใครๆก็ชอบเล่น dota เป็นเกมที่เกิดมาค่อนข้างจะนานแล้วตั้งแต่สมัยผู้เขียนกำลังเรียนอยู่ที่โรงเรียนตอนนั้นน่าจะอายุสักประมาณ 15-16 ที่เริ่มรู้จักเกมนี้เพราะว่าเพื่อนๆของผู้เขียนเองชื่นชอบเกมส์นี้กันเป็นอย่างมาก

จำได้ว่าในช่วงนั้นเพื่อนๆผู้ชายในห้องส่วนใหญ่แล้วก็จะเล่นเกมนี้แล้วก็จะมีอีกเกมนึงนั่นก็คือ ragnarok ซึ่งจะใช้เวลาส่วนใหญ่หลังเลิกเรียนในการไปรวมตัวกันที่ร้านเกมแล้วก็เล่นเกมเป็นหมู่คณะในสมัยนั้นราคาร้านเกมจะคิดชั่วโมงละ 15 บาท

หรือชั่วโมงละ 10 บาทผู้เขียนเองก็จำไม่ค่อยได้แล้วเพราะว่าผ่านเวลามานานเหลือเกินแต่ก็จำได้ว่าเพื่อนบางคนนั้นชื่นชอบการเล่นdota มากๆจนถึงขนาดที่ยอมโดดเรียนเพื่อที่จะไปเล่นเกมที่ร้านเกมกันเลยทีเดียว

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

เล่นกับเพื่อนสนุกกว่าเกม dota

dota เกมแห่งความทรงจำที่ใครๆก็ชอบเล่น dota เป็นเกมที่เกิดมาค่อนข้างจะนานแล้วตั้งแต่สมัยผู้เขียนกำลังเรียนอยู่ที่โรงเรียนประมาณ 15-16

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

      dota เป็นเกมที่สามารถเล่นด้วยกันเป็นหมู่คณะกับเพื่อนๆของคุณได้อย่างเช่นเดียวกันกับเพื่อนของผู้เขียนนี้ที่มักจะนิยมเล่นด้วยกันไม่ว่าจะเป็นการไปเล่นที่ร้านเกมพร้อมๆกันหรือว่าการที่ทุกๆคนต่างก็ออนไลน์มาจากที่บ้านของตัวเอง

แล้วก็เข้าเล่นเกมพร้อมกันเพื่อที่จะมาอยู่ในห้องเดียวกัน ดาก็ยังสามารถพูดคุยกันได้อีกด้วยเธอแผนการในการเล่นสามารถที่จะต่อปากต่อคำกับเพื่อนได้อย่างสนุกสนานถือเป็นการรวมกลุ่มทำกิจกรรมกับเพื่อนอีกรูปแบบหนึ่งที่สามารถสร้างความสมัครสมานสามัคคีหรือแม้กระทั่งสร้างเรื่องราวทะเลาะวิวาทไปได้ในเวลาเดียวกัน

      ในขณะเดียวกันที่เล่นเกมไม่ เป็นเวลาไม่จำกัดเฉพาะการเล่นdota เท่านั้นแต่รวมไปถึงเกมอื่นๆด้วยบางคนถึงกับไม่มาเรียนเลยหรือบางคนมาเรียนก็จริงแต่กลับบ้านไปก็ไม่ทำการบ้านไม่ตั้งใจอ่านหนังสือสอบไม่ส่งงานอาจารย์

ก็ทำให้มันส่งผลกระทบต่อการเรียนนั่นทำให้คนที่เล่นเกมหลายๆคนนั้นถูกเหมารวมแปลว่าการเล่นเกมนั้นจะทำให้ผลการเรียนตกภูเก็ตเป็นสิ่งไม่ดีทั้งที่จุดเริ่มต้นของเรื่องราวทั้งหมดนั้นเป็นเรื่องของคุณเล่นเสียมากกว่า ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *